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实验技能比赛 提升科学素养 PDF 打印 E-mail
2016-11-21 14:48

实验技能比赛  提升科学素养

小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,实验教学是小学科学课程的重要组成部分。为从一个侧面检测我校科学教学的有效性,了解学生科学学习的过程和结果,同时为改进今后的教育教学研究提供第一手资料。艺术小学1115日起进行了全校学生实验操作技能比赛。

本次比赛学校科学任课教师按照每单元1个经典实验,做好实验器材的准备工作。全班学生参加比赛,实验内容由学生抽签确定。本次比赛分设三级,即初级水平、中级水平和优秀水平,由学生评委依据操作标准观察学生操作情况进行打分。

本次比赛进一步推动我校实验教学质量的提升。通过比赛普及广大学生的实验的基础知识,提高实验的基本技能,从而达到提高学生的动手实践能力、观察实验现象的能力、分析实验现象的能力、能及时发现问题和解决问题的能力,使我校学生的科学素质得到进一步的提高。20161121-074715-744